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2014年3月16日日曜日

ピアノレッスン:うれしかったこと!


毎週金曜日のピアノレッスン。生徒はみなカタラン語を第1言語としますが、外国人の私にもだんだん慣れてきたようです。

特に子供たちとの関係は大人より難しく、今になってもまだ1度も笑顔を見せたことのなかった11歳の女の子のことが心配でした。ピアノの上達もゆっくりで、レッスンはどうしても真面目で重い空気になりがちで、他の先生には、ピアノ以外のことで彼女が興味をもてるような、ちょっとした会話ができるといいねとアドヴァイスをもらっていました。

でも、こちらから話しかけてもそっけない返事で、顔の表情も変わらず、内気で口数の少ない子で、どうしたら会話ができるかなぁと思っていたところ、去る金曜日にうれしいことがありました。

レッスン前に、左手にたくさんしていたブレスレットをはずしていたときに、これはいいチャンスかもしれないと思って、「きれいだねぇ、それ自分で作ったの?」と声をかけたら、「はい、この市場で買ったの以外は」と答えてくれて、さらに私がよく見て、一つ見覚えのあるのがあったので、それについて少し話していると、「よかったら一つ作ります」と言ってくれて、すごくうれしかったです。もちろん、喜んでお願いしました。

それは、いろんな色の輪ゴムを編んで作ったもので、すごい時間がかかるのかと思ったら、彼女曰く10分くらいでできるとのこと。実は少し前に、私の友達がそのようなブレスレットを同じく彼女のリコーダーの生徒からもらっていて、その写真を見ていたのです。今、子供たちの間で流行っているそうです。

おかげで、そんな話題に入れて、レッスンが終わってまたそれらを着けながら、ふっと思いついたように「何色が好きですか?」と聞かれたので、「うーん、私に合いそうと思うので任せるよ」と言うと、なんだかうれしそうに「OK」と言ってました。

私のが出来たら、その友達に話すよって言ったら、初めて笑ってくれました。本当にうれしかったです。気のせいか、レッスンの雰囲気も少し変わって、その子のことを少し知ることができました。レッスンを真面目にするのは大切だけど、こうして人間関係を上手に築いていくことも、すごく大切だなぁと思いました。

来週はもう少し練習してきてくれることを祈りつつ・・・(笑)


2013年12月24日火曜日

学校からの頂き物

11月からピアノを教え始めた学校も、冬休みに入りました。
発表会とクリスマスコンサートを無事に終え、先週、今年最後のレッスンに行ってきました。


クリスマスコンサートのリハーサル
生徒の伴奏で、本当に久しぶりにピアノを弾くことになり、クリスマスコンサートではグランドピアノを恐る恐る15年ぶりに人前で弾きました。思っていたほどの違和感はなく、不思議と少しずつ感覚が戻ってくるようでした。

このような小さな学校で、3ヶ月に一度、400席のホールで子供たちが演奏する機会があるのは、すごいことだと思いました。正直、イタリアのコモ国立音楽院にも、バルセロナのカタルーニャ高等音楽院(Esmuc)にも、こんなホールはないです!


そして、レッスン最終日には、なんとクリスマスプレゼントがありました!!
カバ(カタルーニャで生産されるスパークリングワイン)と赤ワイン、そして感謝のお手紙も。はじめてのことで、本当にうれしかったです。職場仲間によると、スペインでは、このようにプレゼントをする習慣があるそうです。



赤ワインは、明日のクリスマスのお昼(メインはハムとマッシュルームとベシャメルのクレープ)に合わせて開けようと思います。カバは実家にお土産の予定です。

それでは皆様も素敵なクリスマスを!!Bon Nadal!!


2013年11月23日土曜日

ピアノの先生2回目

Teatre Clavé

昨日は2回目。写真を撮る余裕もあったので、今日は写真入りです。(1回目の様子はこちら
学校があるTorderaの人口は約1万6千人、標高はたったの30数メートルなのに、バルセロナより明らかに空気が冷たいです。

クラベ劇場という名前の学校は、音楽以外にダンスや演劇のコースがあります。現在、第9回「乳幼児のための国際舞台芸術フェスティバル」!の開催中で、この小さな町の劇場でも公演があります。パラパラとパンフレットをめくると、バルセロナを含むカタルーニャ各地の劇場で、カタルーニャやスペインはもちろん、ベルギー、デンマーク、イギリスからの参加があり、0歳から5歳が対象の様々な舞台芸術が展開されています。すごいなぁ。

さて、2回目のピアノレッスンも無事に終わりましたが、いろいろありました。

ある女の子は、教室に入るなり小さなリュックから何かを出して、「ボカディリォ(サンドイッチ)食べるの」と言って、食べ始めました。「食べてもいい?」とかだったら止めることもできたかもしれないけど、いきなりの展開に戸惑う私。学校の規則も聞いてないし、その子に特別な健康上の理由があるかもしれないし、とにかく判断に困って、楽器が汚れないように配慮して、なるべく早く食べ終わるように促して、待ちました。

食べてる間、今日はヘ音記号を習ったことなどを教えてくれました。やっとレッスンにこぎ着けたのですが、いきなり「これを2回弾いたら(記号を)黒板に書いていい?」と聞かれて、これまたびっくり(笑)まぁ、音楽に関係することだしと思って、いいよと言うと、ちゃんと2回弾いてから、嬉々としてト音記号とヘ音記号を書いていました。レッスンが終わってからもまた書いてました(笑)書きたくてしょうがなかったのね。ちゃんと自分から消して帰りました。


帰り道にサンドイッチの話をして、どのように対応したらいいか聞くと、やはり教室内で食べるのは禁止。レッスンの前か後に食べるように言って、どうしても食べるなら教室の外で食べるようにとのことでした。納得です。「とりあえず君の判断は正しかったよ」と言われたのでよかったです。

日本や日本人相手だったら考えられないような展開に毎回びっくりさせられますが、何事も経験ですね。面白いです。日本でもこんな経験あります!という方、興味あるのでぜひコメントください!

昨日は2人お休みだったので(というか、来なかったので^^;)、楽譜を見たり、学校内を見たりしました。やはりメトードローズが気になって、スペイン語版を見てみました。



なんと一番最初に、スピネットとチェンバロとフォルテピアノの解説があるのです!!これは運命だったのか、何ともいえないうれしい気持ちになって、写真を撮ってしまいました。

2013年11月16日土曜日

8人の生徒さん♪

11月も半ばになり、バルセロナもいよいよ冬を感じる冷たい空気になってきました。
かなり突然だったのですが、毎週金曜日の午後に、郊外の学校でピアノを教えることになり、昨日、第1日目を過ごしてきました!

バルセロナから車で45分ほどの、Torderaという町の学校です。大人と子供と半々の計8人に、30分ずつのレッスンをしました。子供は5歳から11歳まで、大人は60代くらいの方までいました。

当たり前ですが、本当にみなそれぞれ異なり、一番最初の年配の男性は、部屋に入るとまず一通りこんなことしてる、あんなことしてる、とお話してくださったので、丁寧に曲について話を振ってレッスン開始。30分はあっという間だなぁと思っていると、突然「じゃ、今日はこの辺で。次の人も待っているし」と満足そうに言って、パタンと楽譜を閉じてしまったので、私はあっけにとられて時計を見ると、まだ3分前!!でも、おじさんは帰る支度をしているので、そのまま挨拶をしました(笑)

7歳の女の子は、まだ始めたばかり。前のレッスンで弾いた曲を何か持ってるか聞くと、ないと言うので、幼児用の教本を使って、真ん中のドの全音符を4つ数えながら、4回親指で弾くものから始めました。できるようになったら伴奏を付けます。これがまた凝ったハーモニーで、素敵でした。あとから聞けば、この子はまだ家で練習する楽器がないので、とりあえず、今はレッスンでピアノに慣れればいいとのこと。なるほど、のんびりです。

あと印象に残っているのは、5歳の男の子。ノリが悪いと何もできなくて大変、と聞いていたのですが、うれしそうにきれいな楽譜をファイルから出して、ニコニコ!「前のレッスンで弾いたの見せて~」というと、またファイルの中を探しているので何かと思ったら、先生からの連絡事項が書いてあるページを見せてくれて、「新しい本!」と満足げ。確かにメッセージに、本を買うように書いてありました(笑)とりあえず、同じく一番最初の全音符の練習から始めると、けっこう速くどんどんできて、「うまくできたね~」「うわ~すごいきれいな音だねぇ」「好き?」などと話しかけると、大きな目をパッチリ開けて「うん!」とニコニコ笑顔で返してくれて、もう私は幸せでノックアウトでした。

一番最後の男性は恥ずかしそうに、緊張してしまうこと、上手く弾けないこと、ゆっくりしか弾けないから、などいろいろ説明をしてから、不安そうに弾き始めました。半小節ごと止まってしまって、ペダルは最初から一度も踏みかえてないし、どこで止めようかこっちもハラハラ。明らかに曲がレベルに合っていないし、まず本人が辛そうなので、その曲を最後まで弾きたいのか聞いて、そうでなければもう少し苦労が少なく、楽しめる曲にしましょうか、と提案。すんなり納得してもらえたので、何か彼に合った曲を探したいと思います。

30分という短い時間ですが、それぞれにドラマがあり、一人一人のこの30分の意味を考えさせられました。最初のおじさんは、ああして少しお喋りして、ちょっと曲を弾いて、アドヴァイスをもらえればいいのだし、小さい子はいかに30分飽きずに楽しく勉強できるかがポイントのように思われたし、最後の方は、趣味としていかに楽しんでもらえるかを考えたい・・・と切実に思いました。帰りの車中でそう話すと、「そうそう!まさにその通りその通り!!」と言ってもらえたのでとりあえず安心しました。

普段の日常生活では小さい子に接する機会はないので、本当にかわいかったです。そして、私も幼児期に使っていた、懐かしのメトードローズに再会したのも感動的でした!帰宅後、夫に話したら、「メトドローザ!僕も弾いてたよ」と驚きが続きました。

また次の金曜日が楽しみです。次は、一度も笑ってくれなかった真面目な女の子の笑顔が見られるかなぁ。